.:: Dintec ::.

---

 

FORMAZIONE

 

Organizziamo percorsi di formazione specifici per Camere di commercio, imprese e Associazioni di categoria su tutti i temi nei quali operiamo.

I percorsi di formazione sono pianificati in accordo con il cliente, per rispondere al meglio alle diverse tematiche ed esigenze di approfondimento.

 

I principali ambiti nei quali realizziamo percorsi formativi sono:
• tecnologie digitali 4.0;
• gestione strategica della proprietà industriale (brevetti, marchi, scouting tecnologici, ecc.);
• normativa per le certificazioni di prodotto e processo (norme UNI, EN, ISO);
• normativa su etichettatura dei prodotti di largo consumo (agroalimentare, moda, giocattoli, prodotti elettrici, DPI di prima cat. , prodotti generici).

---

 

 

VALORIZZAZIONE DELLE COMPETENZE

 

Avere degli strumenti che consentono di valutare, in maniera affidabile ed oggettiva le competenze dei lavoratori rappresenta un contributo per dare maggiore trasparenza al mercato del lavoro e finalizzare con maggiore efficacia il rapporto tra domanda e offerta di professionalità.
Non sempre, in particolar modo nelle piccolissime, piccole e medie imprese si riesce a individuare da dove partire per compiere tale corretta valutazione.

Al fine di rispondere a questa esigenza Dintec opera con imprese, professionisti e organizzazioni (sia pubbliche che private) nella progettazione di sistemi di certificazioni delle competenze, definendo gli skills professionali necessari e la documentazione tecnica (specifiche, norme, ecc.).

 

Le attività che vengono realizzate sono:
• identificazione delle competenze per filiera/ambito;
• individuazione dei requisiti/standard del sistema di valutazione, in accordo con le parti interessate e le rappresentanze di categoria (es. Associazioni professionali, Enti di formazione, ecc.);
• stesura della norma (standard) e del percorso di qualificazione;
• progettazione dei sistemi di verifica e controllo, avvalendosi di strumentazioni digitali.

 

Tali strumenti consentono alle aziende di determinare il livello di competenza acquisito dal proprio staff in specifici ambiti e implementare, grazie a strumenti di autovalutazione, percorsi di formazione interna volti all’acquisizione di nuove competenze.